Сегодня работа классного руководителя, куратора обретает смысл отдельного направления педагогической деятельности, которое требует специальной подготовки и педагогического опыта. В условиях новой образовательной среды главное предназначение современной школы – не только способствовать развитию детей и подростков, но и помогать им выстраивать личный образовательный маршрут, учиться брать знания из окружающей среды, определять свою индивидуальную жизненную траекторию в быстро меняющемся мире. Роль в этом процессе классного руководителя трудно недооценить. Современный классный руководитель – помощник, вожатый, посредник, аналитик, психолог, исследователь, тьютор, медиатор, социальный организатор, менеджер в детском коллективе, друг. Важно научиться решать задачи, свойственные каждой из этих ролей. Классное руководство – это возможность повлиять на жизнь ребенка. «Разработка научно-методического сопровождения подготовки классных руководителей и кураторов студенческих групп в условиях внедрения программы воспитания» является темой научно-исследовательской работы (НИР) НГПУ. Ключевая идея НИР состоит в обеспечении опережающего характера системы научно-методического сопровождения подготовки классных руководителей, кураторов студенческих групп, развития компетентности воспитательной деятельности, что делает возможным приращение профессиональной субъектности будущих педагогов. В университете сильны традиции воспитательных практик, которые связаны с именами Анатолия Викторовича Мудрика, Юрия Владимировича Шарова, Сталя Анатольевича Шмакова, Олега Семеновича Газмана, Людмилы Глебовны Борисовой. Коллективная творческая деятельность, вожатская практика, воспитательные системы «Артека», «Орленка» и «Океана», школа организаторов – всегда на повестке дня в деятельности педагогических работников Новосибирской области. Возможность сверить позиции, выявить актуальные направления, тиражировать эффективные практики в данном направлении предоставила всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Классный руководитель и куратор студенческой группы: обновление стратегии и методики подготовки», которая прошла в НГПУ 25–27 октября 2022 г. Цель конференции состояла в определении специ- фики и методики подготовки классных руководителей, кураторов студенческих групп, обобщении передового педагогического опыта и научно-методического сопровождения данной подготовки. Конференция проводилась в рамках выполнения государственного задания Министерства просвещения РФ № 073-03-2022-037 от 13.01.2022 «Разработка научно-методического сопровождения подготовки классных руководителей и кураторов студенческих групп в условиях внедрения программы воспитания».