DOI: 
http://dx.doi.org/10.15293/1813-4718.2003.08
УДК: 
372.016:51*40
Токтарова Вера Ивановна
Доктор педагогических наук, профессор кафедры прикладной математики и информатики, советник ректората, Марийский государственный университет, toktarova@yandex.ru, Йошкар-Ола
Федорова Светлана Николаевна
Доктор педагогических наук, начальник центра методологии высшей школы, Марийский государственный университет, svetnikfed65@yandex.ru, Йошкар-Ола

Теоретико-методологические основы проектирования адаптивной системы математической подготовки студентов в информационно-образовательной среде вуза

Аннотация: 
Математическая подготовка студентов вуза является частью их профессиональной подготовки, поэтому концепция ее реализации должна опираться на цели и задачи высшего образования в целом. Цель статьи – раскрыть теоретико-методологические основы проектирования концепции адаптивной системы математической подготовки студентов в условиях ИОС вуза. Методология и методы исследования. Проведенный анализ позволил дать детальную и качественную оценку современного состояния математической подготовки обучающихся. Концепция адаптивной системы математической подготовки студентов в условиях ИОС вуза всесторонне раскрывает сущность рассматриваемого явления и представляет собой сложную, динамическую систему теоретико-методологических знаний. Результаты исследования. Обозначены нормативно-правовые и теоретико-методологические основы концепции адаптивной системы математической подготовки студентов. Раскрыто ядро концепции, заключающейся в ведущей идее о том, что адаптивная система математической подготовки студентов в условиях ИОС вуза должна основываться на реализации алгоритма адаптации обучения к индивидуальным особенностям обучающихся, управлении процессом обучения в ИОС, использовании средств мобильного обучения, комплекса программно-методических и инструментально-технологических средств. Заключение. Процесс проектирования концепции адаптивной системы математической подготовки студентов в условиях ИОС вуза достаточно сложен и его осмысление должно осуществляться на основе ряда подходов.
Ключевые слова: 
математическая подготовка, адаптивная система, информационно-образовательная среда, студенты, высшее учебное заведение
Для доступа к полному тексту необходимо зарегистрироваться
Библиографический список: 

1. Бондаревская Е. В., Кульневич С. В. Педагогика: личность в гуманистических теориях и системах воспитания. – Ростов н/Д: ТЦ «Учитель», 1999. – 560 с.
2. Государственная программа Российской Федерации «Информационное общество (2011–2020 годы)» // Постановление Правительства Российской Федерации от 15 апреля 2014 г. № 313.
3. Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования»: утверждена Постановлением Правительства Российской Федерации от 26.12.2017 г. № 1642.
4. Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года: распоряжение Правительства РФ № 1662-р от 17.11.2008 г.
5. Концепция развития математического образования в Российской Федерации: распоряжение Правительства РФ 24.12.2013 г. № 2506-р. [Электронный ресурс]. – URL: http://government.ru/docs/9775/ (дата обращения: 20.04.2020).
6. Портал Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования [Электронный ресурс]. – URL: http://fgosvo.ru/ (дата обращения: 20.04.2020).
7. Современный словарь по педагогике / сост. Б. С. Рапацевич. – М.: Современное слово, 2001. – 928 с.
8. Стратегия развития отрасли информационных технологий в Российской Федерации на 2014–2020 годы и на перспективу до 2025 года: распоряжение Правительства РФ от 01.11.2013 г. № 2036-р. [Электронный ресурс]. – URL: http://government.ru/docs/8024/ (дата обращения: 20.04.2020).
9. Токтарова В. И., Федорова С. Н. Проектирование адаптивной системы математической подготовки студентов вузов: методологическое обоснование // Вестник Томского государственного педагогического университета. – 2018. – № 1 (190). – С. 164–171.
10. Федеральная целевая программа развития образования на 2016–2020 годы: постановление Правительства РФ от 23.05.2015 г. № 497. [Электронный ресурс]. – URL: http://government.ru/docs/18268/ (дата обращения: 20.04.2020).
11. Федеральный закон РФ «О персональных данных» от 27 июля 2006 г. №152. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.kremlin.ru/acts/bank/24154 (дата обращения: 20.04.2020).
12. Федеральный закон РФ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» от 27.07.2006 № 149-ФЗ. [Электронный ресурс]. – URL: http://kremlin.ru/acts/bank/24157 (дата обращения: 20.04.2020).
13. Федеральный закон РФ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ [Электронный ресурс]. – URL:
http://zakon-ob-obrazovanii.ru/ (дата обращения: 20.04.2020).