УДК: 
372.016: 811.161.1
Сунь Сунся
Доцент Института иностранных языков, Шаньдунский педагогический университет, ssx1990@163.com, Цзинань (КНР)
Ли Липин
Старший преподаватель Института иностранных языков, Шаньдунский педагогический университет, zor365@163.com, Цзинань (КНР)

ПРЕПОДАВАНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА В ПРОВИНЦИИ ШАНЬДУН

Аннотация: 
В статье исследуются современные тенденции преподавания русского языка как иностранного в китайской провинции Шаньдун. Авторы показывают, что на фоне углубления политического и экономического сотрудничества между Китаем и Россией достигнуты определенные успехи в подготовке специалистов. Авторы подробно останавливаются на анализе углубления интернационализации обучении русскому языку, изучают подходы к повышению уровня профессионализма преподавателей-русистов. В ходе социологического исследования организации учебного процесса в университетах авторами были выявлены проблемы отсутствия вариативности специальности, учебных планов и учебных программ во всех университетах КНР. Негативными представляется недооценка важности русского языка как иностранного, что выражается в сокращении числа школ, в которых преподается русский язык, и широкое проникновение английского во все области деятельности. Предлагаются пути к расширению спроса на специалистов в области русского языка в стране.
Ключевые слова: 
КНР, высшее образование, преподавание русского языка, русский язык как иностранный, провинция Шаньдун, достижения, проблемы
Для доступа к полному тексту необходимо зарегистрироваться
Библиографический список: 

1. Видеркер В. В. Культурологическое образование как социокультурный фактор развития личности // Сибирский педагогический журнал. – 2013. – № 1. С. 138–142.
2. Дрёмова Л. И., Тихомирова Е. Е. Преподавание русской культуры студентам стран АТР в системе высшего профессионального образования // Сибирский педагогический журнал. – 2014. – № 2. – С. 98–103.
3. Тихомирова Е. Е. Межкультурная коммуникация и культурные нормы в развитии мирового и отечественного образовательного пространства // Философия образования. – 2012. – № 6 (45). – С. 49–52.
4. Тихомирова Е. Е., ЧжаоЦзиннань. Когда жилище становится домом: универсальные культурные смыслы китайской традиции //Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. – 2012. – Т. 7. – № 3. – С. 98–103.
5. Тихомирова Е.Е., ЧжаоЦзиннань Культурные универсалии и концепт «Дом-семья» //Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. – 2012. – Т. 6. – № 2. – С. 73–80.
6. ЦаоЮехуа. Преподавание русского языка в провинции Шаньдун: современное состояние, проблемы и перспективы //Вестник педагогических инноваций. – 2010. – N 4. – С. 60–67.
7. 中国高等教育学生信息网 [Электронный ресурс]. Дата обновления: 05.09.2014. – URL:http:// www.chsi.com.cn (дата обращения: 05.09.2014).