DOI: 
http://dx.doi.org/0.15293/1813-4718.2506.12
УДК: 
314/316+316.6
Мудрик Анатолий Викторович
Доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент РАО, профессор кафедры социальной педагогики и социальной психологии, Институт педагогики и психологии, Московский педагогический государственный университет, amudrik@yandex.ru, Москва

Микрогород как среда социализации

Аннотация: 
В статье предлагается характеристика микрогорода как среды социализации человека, его пространственные, архитектурно-планировочные, демографические и социально-экономические характеристики. Методы исследования: монографическое изучение микрогорода, анализ интернет-ресурсов, сообщения информантов, экспертные оценки. Результат исследования позволил впервые охарактеризовать микрогород как среду социализации. Материалы исследования используются в преподавании ряда социально-психологических и социально-педагогических курсов в вузах и ссузах, могут использоваться в процессе разработки способов оптимизации социализации в микрогородах. Заключение. Пространственные и демографические характеристики, архитектурно-планировочные и социоэкономические особенности микрогорода через традиционный механизм социализации довольно существенно влияют на появление у его жителей территориального сознания.
Ключевые слова: 
социализация; микрогород; архитектурно-планировочное решение; демографические характеристики; социально-экономические составляющие
Для доступа к полному тексту необходимо зарегистрироваться
Библиографический список: 

1. Ардальянова А. Ю., Бизюков П. В., Браславский Р. Г. и др. Малые города в социальном пространстве России: [монография] – М.: ФНИСЦ РАН, 2019. – 545 с. – URL: https://www.isras.ru/index.php?page_id=1198&id=7751 (дата обращения: 23.09.2025).
2. Малые города большой страны: сборник научных статей и материалов Второй Всероссийской научно-практической конференции, Иваново, 14–15 июня, 2024 г. – Иваново: Иван. гос. ун-т, 2024. – 691 с.
3. Григулевич Н. И., Ямсков А. Н., Зыкина О. А. и др. Малые русские города в начале XXI века / отв. ред. Н. И. Григулевич, А. Н. Ямсков, Н. А. Дубова. – М.: Старый Сад, 2022. – 412 с.
4. Прохорова О. Г. Социально-педагогическая инфраструктура воспитания малого города России (на примере Норильского региона): монография. – М.; Норильск: УО, 2006.
5. Социокультурный потенциал малых городов России: сборник статей. – М.: ФНИСЦ РАН, 2022. – 212 с.
6. Мудрик А. В. Малый город: три в одном // Воспитание в социокультурной реальности малого города: векторы развития и ресурсы: сборник научных статей. – Тверь, 2015. – С. 11–15.
7. Мудрик А. В. Микрогород как фактор социализации // Сибирский педагогический журнал. – 2025. – № 3. – С. 7–15. – DOI: 10.15293/1813-4718.2503.01
8. Коулмен Дж. Капитал социальный и человеческий // Общественные науки и современность. – 2001. – № 3. – С. 20–31.
9. Капелюшников Р. И. Сколько стоит человеческий капитал России? – М.: ВШЭ, 2012. – 76 с.
10. Никитский М. В. Социальный климат малых городов России // Вестник ПСТГУ. Серия IV: Педагогика. Психология. – 2010. –Вып. 2 (17). – С. 57–67.
11. Гречухин В. Мышкин. Малый город в большом туризме. – М.: Книжный мир, 2017. – 224 с.