Сообщение об ошибке

Notice: Undefined offset: 0 в функции mayo_preprocess_node() (строка 360 в файле /var/www/sp-journal.ru/sites/sp-journal.ru/themes/mayo/template.php).
DOI: 
http://dx.doi.org/10.15293/1813-4718.2601.05
УДК: 
378
Томилин Александр Николаевич
Доктор педагогических наук, профессор кафедры «Судовождение», Государственный морской университет имени адмирала Ф. Ф. Ушакова, tomilin.sania2012@yandex.ru, Новороссийск
Алиев Тимур Имирбегович
аспирант, Государственный морской университет имени адмирала Ф. Ф. Ушакова, ., Новороссийск

Государственный патриотизм как предмет педагогического исследования на современном этапе развития общества

Аннотация: 
Аннотация. Введение. В статье актуализируется проблема формирования устойчивого ценностно-нормативного каркаса у граждан в условиях глобализирующегося мира, виртуализации информационного пространства и трансформации социальных структур. Педагогика как система методов и средств интериоризации государственно-патриотических ценностей, обеспечивающих национальную безопасность, социальную стабильность и единство, играет важную роль в процессе воспитания молодежи, что обуславливает актуальность данного исследования. Цель статьи заключается во всестороннем анализе государственного патриотизма как предмета педагогического исследования с учетом современных тенденций развития общества. Методологические основания исследования включают субъективно-личностный, аксиологический и сравнительно-педагогический подходы, которые позволяют раскрыть сущностные характеристики государственного патриотизма и его отличия от других форм патриотизма. Результаты исследования. В рамках поставленной цели в статье представлен детальный анализ содержания и концептуальных основ государственного патриотизма, выявлены его структурные компоненты и функциональные аспекты, предложены стратегические направления и практические рекомендации для формирования государственно-патриотических ценностей у молодого поколения. В заключении делается вывод о необходимости учитывать глобальные тенденции и трансформации, оказывающие влияние на государственный патриотизм, поскольку в условиях глобализации и трансформации политического ландшафта важно понимать, как данный феномен адаптируется к новым вызовам и какие факторы способствуют его укреплению или ослаблению.
Ключевые слова: 
Ключевые слова: предмет педагогического исследования; государственный патриотизм; воспитание молодежи; концептуальные основы патриотизма; государственно-патриотические ценности; гражданская идентичность
Библиографический список: 

1. Томилин А. Н. Государственный патриотизм: сущность, определение, особенности, значение // Вестник государственного морского университета имени адмирала Ф. Ф. Ушакова. – 2025. – № 1 (50). – С. 89–91.
2. Полонский В. М. Понятийно-терминологический аппарат педагогики и образования // Научный результат. Педагогика и психология образования. – 2017. – № 2, т. 3. – С. 54–60.
3. Хекерт Н. Е., Томилин А. Н., Томилина С. Н. Особенности моделирования процесса патриотического воспитания курсантов морского вуза // Мир науки, культуры, образования. – 2021. – № 2 (87). – С. 108–110.
4. Томилина С. Н. Сущность и компоненты государственно-патриотического воспитания курсантов морского университета // Мир науки, культуры, образования. – 2025. – № 1 (110). – С. 5–7.
5. Калхун К. Национализм. – М.: Изд. дом «Территория будущего», 2006. – 288 с.
6. Habermas J. Faktizitaet und Geltung. – Frankfurt-am-Main: Suhrkamp Verlag, 1998. – 704 р.
7. Huntington S. P. Who are we? The Challenges to America’s National Identity. – N. Y.: Simonand Shuster, 2004. – 428 р.
8. Мамедова Л. Ф., Томилин А. Н. Педагогические условия формирования профессионального патриотизма у будущих специалистов морского транспорта // Мир науки, культуры, образования. – 2023. – № 6 (103). – С. 248–251.
9. Томилина С. Н. Концептуальные положения программно-диагностического сопровождения процесса патриотического воспитания курсантов морского университета // Мир науки, культуры, образования. – 2024. – № 6 (109). – С. 202–206.
10. Алиев Т. И. Государственно-патриотическое воспитание сотрудников правоохранительных органов и специальных служб России на основе аксиологического подхода: автореф. дис. … канд. пед. наук. – Майкоп: Адыгейский государственный университет, 2023. – 25 с.
11. Вовк М. Ю., Кусмарцев М. Б., Томилина С. Н. К вопросу о стратегии инновационного развития системы патриотического воспитания курсантов морского вуза // Вестник государственного морского университета имени адмирала Ф. Ф. Ушакова. – 2021. – № 1 (34). – С. 72–76.
12. Томилин А. Н., Томилина С. Н. Воспитание патриотизма у учащейся молодежи на примерах мужества и героизма участников специальной военной операции // Мир науки, культуры, образования. – 2024. – № 4 (107). – С. 296–299.
13. Алиев Т. И. Государственно-патриотическое воспитание сотрудников правоохранительных органов и специальных служб России в педагогической аксиологии // Философия образования. – 2022. – № 4. – С. 123–133.
14. Алиев Т. И. Аксиологический подход как методологическая основа формирования мировоззрения сотрудников пограничных органов ФСБ России // Мир наук, культуры и образования. – 2018. – № 5 (72). – C. 138–140.