DOI: 
http://dx.doi.org/10.15293/1813-4718.2001.12
УДК: 
796.4+378
Шкляров Сергей Васильевич
Кандидат педагогических наук, доцент кафедры физического воспитания факультета физической культуры, Новосибирский государственный педагогический университет, kfv@nspu.ru, Новосибирск
Колосова Татьяна Игоревна
Доцент кафедры физического воспитания факультета физической культуры, Новосибирский государственный педагогический университет, kolosovanew@yandex.ru, Новосибирск
Кониболоцкая Елена Игоревна
Доцент кафедры физического воспитания факультета физической культуры, Новосибирский государственный педагогический университет, konibolo@yandex.ru, Новосибирск

Гимнастическая терминология как один из факторов формирования компетентности у студентов первого курса педагогического университета

Аннотация: 
Введение. В современном обществе специальная терминология применяется во многих отраслях знаний, науки и производственной деятельности. В физическом воспитании и спорте имеется специфическая терминология. В гимнастике применяется гимнастическая терминология. Цель статьи: определить уровень владения гимнастической терминологией как один из факторов формирования компетентности студентов. Методология и методы исследования. Термин – это краткое условное наименование какого-либо двигательного действия или другого понятия из этой области человеческого познания. Знание терминологии и правильное пользование ею облегчает общение между студентами и преподавателями, а также способствует повышению уровня грамотности и формированию компетентности будущих специалистов. Создание гимнастической терминологии начинается с первой половины 19-го века. В этот период в разных странах создавались гимнастические системы (немецкая, шведская, сокольская) и нужно было разработать единую гимнастическую терминологию. Первой научной системой гимнастической терминологии в России конца 19-го и начала 20-го веков была система П. Ф. Лесгафта. В Советском Союзе в 1938 г. специальная комиссия подготовила на основе имеющихся материалов новую терминологию, которая была утверждена Комитетом по делам физической культуры и спорта. Результаты исследования. С целью определения уровня владения гимнастической терминологией в 2015 г., 2016 г. и 2017 г. проводилось исследование комплексов физических упражнений, которые разрабатывают и сдают студенты 1-го курса ФГБОУ ВО «НГПУ». Анализ комплексов, выполненных в 2015г. выявил шесть основных ошибок, которые допускают студенты. В связи с этим, были разработаны методические рекомендации для преподавателей по устранению этих ошибок. В 2016 г. и 2017 г. проводилась аналогичная работа, и корректировались рекомендации. Заключение. К 2017 году наблюдалась положительная динамика по устранению количества ошибок, которые допускали студенты при выполнении комплекса физических упражнений, что позволило повысить уровень их грамотности.
Ключевые слова: 
физическое воспитание студентов, гимнастическая терминология, анализ, физкультурная грамотность, компетентность
Для доступа к полному тексту необходимо зарегистрироваться
Библиографический список: 

1. Брыкин А. Б. Гимнастическая терминология. Физическая культура и спорт. – М. 1969. – 200 с.
2. Гимнастическая терминология: Справ. по курсу «Гимнастика» /Сост. С. А. Александров. — Гродно: ГрГУ, 2000. — 43 с.
3. Журавин М. Л., Загрядская О. В., Казакевич Н. В. Гимнастика: учеб. для студентов высш. пед. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2009. – 448 с.
4. Колесников В. Ю. Роль профессионализма и компетентности в повышении качества подготовки педагогов физической культуры. // Двигательная активность в формировании образа жизни и профессионального становления специалиста в области физической культуры и спорта: сборник материалов региональной научно-практической конференции с международным участием г. Новосибирск, 1 декабря 2017 г. – Новосибирск: Изд-во НГПУ, 2017. – С. 87–90 .
5. Колосова Т. И., Кониболоцкая Е. И., Молдованова И. В. Сибирский педагогический журнал. – № 5 – Новосибирск, 2015. – С. 162–165.
6. Лесгафт П. Ф. Избранные педагогические сочинения. – М.: Педагогика, 1988. – 400 с.
7. Матвеев Л. П. Теория и методика физической культуры (общие основы теории и методики физического воспитания; теоретико-методические аспекты спорта и профессионально-прикладных форм физической культуры): учеб. для ин-тов физ. культуры – М.: Физкультура и спорт, 1991. – 543 с.
8. Организация занятий физического воспитания студентов специальной медицинской группы: учебно-методическое пособие / И. В. Иванов, Т. И. Колосова, Е. И. Кониболоцкая, Л. А. Кузьмина; под ред. В. Б. Рубановича; Новосибирский ИПКиПРО. – Новосибирск: изд-во НИПКиПРО, 2012. – 92 с.
9. Приказ Минобрнауки России от 01 октября 2015 г. № 1087, профессиональным стандартом «Педагог», утвержденным Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 18 октября 2013 г. № 544н. [Электронный ресурс] URL: http://fgosvo.ru/uploadfiles/profstandart/01.001.pdf(дата обращения: 12.10.2019).
10. Филиппов И. А., Сверигина Л. А., Селиванова И. В., Галимов Д. Р., Мифтахов И. Ю. Гимнастическая терминология для преподавателей, работающих со студентами в вузе: учеб. - метод. пособие, – Казань: Казан. ун-т, 2017. – 85 с.
11. Чепаков Е. М., Пахомова Ю. М., Осипова Л. Ф. Гимнастическая терминология в профессионально-педагогической деятельности специалистов по физической культуре. – М.: Физкультура и спорт, 1966. – 184 с.
12. Шкляров С. В., Назарова М. А., Милых С. С. Гимнастика как одно из средств для формирования общекультурных компетенций бакалавров в НГПУ. / Двигательная активность в формировании образа жизни и профессионального становления в области физической культуры и спорта. // Сб. мат. регион. науно-практ. конф. посвящ. 80-летию Новосибирского государственного педагогического университета г. Новосибирск, 4 декабря 2015 г. Мин-во образования и науки РФ, Новосиб. гос. пед. ун-т; Деп-т физ. культ. и спорта НСО; Упр. физ. культ. И спорта мэрии г. Новосибирска. – Новосибирск: Изд-во НГПУ, 2015. – С.141–144.
13. Шкляров С. В. Прикладная физическая культура. Основная гимнастика: учебно-методический комплекс; Мин-во образования и науки РФ, Новосиб. гос. пед. ун-т. – Новосибирск: Изд-во НГПУ, 2017. – 116 с.
14. Volkmann, Monika. Seeking Talent in Competitive Rhythmic Gymnastics // International Gymnast. 1977. Nov. P. 52–53.