УДК: 
159.923+159.9
Шамшикова Ольга Александровна
Кандидат психологических наук, зав. кафедрой общей психологии и истории психологии, профессор, Новосибирский государственный педагогический университет, shamol56@rambler.ru, Новосибирск
Кормачёва Ирина Николаевна
Без ученой степени, Магистр психологии, специалист по учебно-методической работе кафедры общей психологии и истории психологии факультета психологии, Новосибирский государственный педагогический университет, irina@kormacheva.ru, Новосибирск

ЭМПИРИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОБУСЛОВЛЕННОСТИ СТИЛЕЙ ЛЮБВИ ЦЕННОСТНЫМИ ОРИЕНТАЦИЯМИ ЛИЧНОСТИ В ПЕРИОД ВЗРОСЛОСТИ

Аннотация: 
В данной статье представлены результаты эмпирического исследования по проблеме обусловленности стилей любви ценностными ориентациями личности в период взрослости. Получены эмпирические данные о существовании возрастных различий в ценностных ориентациях личности: в молодом возрасте преобладают любовь, наличие хороших и верных друзей, удовольствия, воспитанность; как нормативный идеал – конформность, самостоятельность, стимуляция, гедонизм, достижения, власть; в зрелом возрасте преобладают здоровье, красота природы и искусства; как индивидуальный приоритет – традиции, безопасность. Эмпирически установлено, что выраженность стилей любви агапэ, мания, строгэ, эрос в молодом и зрелом возрасте не имеет значимых различий, выраженность стиля любви прагма значимо различается в зрелом и молодом возрасте. Достоверно установлено, что различные стили любви обусловлены разными ценностными ориентациями в группах молодых и зрелых людей.
Ключевые слова: 
эмпирическое исследование, стили любви, ценностные ориентации личности
Для доступа к полному тексту необходимо зарегистрироваться
Библиографический список: 

1. Екимчик О. А. Когнитивный и эмоциональный компоненты любви у людей разного возраста: дис. …канд. психол. наук. — Кострома, 2009. — 178 с.
2. Ермолаев О. Ю. Математическая статистика для психологов. — М.: МПСИ, Флинта, 2006. — 336 с.
3. Карандашев В. Н. Методика Шварца для изучения ценностей личности: концепция и методическое руководство. — СПб.: Речь, 2004. — 70 с.
4. Клепикова Н. М., Шамшикова О.А. Динамика оптимального нарциссизма и нарциссических состояний личности // Сибирский педагогический журнал. 2013. — № 3. — С. 195—201.
5. Махова М. Ю., Махова И. Ю. Психология развития: теоретические основы. — Хабаровск: Изд-во ДВГУПС, 2006. — 98 с.
6. Нурумов Б. А., Большунова Н. Я., Даржуман Г. К. Роль ценностных ориентации в структуре личности // Мир науки, культуры, образования. — 2011. — № 4-2. — С. 51—53.
7. Психологические тесты / под ред. А.А. Карелина: В 2 т. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002. — Т. 1. — 312 с.
8. Соколов С.Е., Шамшикова О.А. Ценности и ценностные ориентации личности в диапазоне ее нарциссических проявлений // Мир науки, культуры, образования. —2009. — № 2. — С. 226—231.
9. Социальная психология: учебно-методический комплекс / авт.-сост.: Шамшикова О. А., Клепикова Н. М. — Новосибирск: НГПУ, 2007. — 284 с.
10. Фанталова Е. Б. Диагностика и психотерапия внутреннего конфликта. — Самара: Бахрах-М, 2001. — 128 с.
11. Эриксон Э. Детство и общество. — СПб.: Летний сад, 2000. — 376 c.