Из педагогического опыта

Деловая игра как средство реализации задач ФГОС среднего образования
Мжельская Т.В. (Новосибирск, Россия), Спесивцева В.А. (Новосибирск, Россия)
Формирование методической компетенции студентов на семинарских занятиях по методике обучения иностранному языку
Жукова Н.А. (Барнаул, Россия)
Современные подходы к развитию воображения в художественном образовании
Севостьянов Д.А. (Новосибирск, Россия), Лисецкая Е.В. (Новосибирск, Россия), Павленко Т.В. (Новосибирск , Россия)
Перспективы развития педагогического мастерства работников детского оздоровительно-образовательного центра
Тертычный А.В. (Новосибирск, Россия), Тертычная В.Т. (Новосибирск, Россия)
Конкурс научных докладов с учетом профессиональных запросов как средство формирования мотивации к изучению английского языка у студентов неязыкового вуза
Ачкасова Н.Н. (Москва, Россия, Россия)
Опыт организации мероприятий ИФМИТО в условиях дистанционного обучения
Добрынина Т.Н. (Новосибирск, Россия), Жуйкова Л.П. (Новосибирск, Россия)
Формирование медиаграмотности и медиакомпетентности студентов педагогических вузов в рамках городских медиаобразовательных проектов (на примере проекта «Медиасреда» Новосибирского государственного педагогического университета)
Катенева И.Г. (Новосибирск, Россия)
Формирование эколого-патриотической культуры молодежи средствами реализации проекта «Зеленая Аллея Памяти»
Морозова Е.Е. (Саратов, Россия), Филипченко С.Н. (Саратов, Россия), Исаева О.А. (Саратов, Россия), Соболева Л.Н. (Саратов, Россия)
Организация воспитательного процесса в школе в условиях постоянных изменений
Чернова Н.Ю. (Ачинск, Россия), Ромм Т.А. (Новосибирск, Россия)
Актуальные проблемы организации ученических исследовательских проектов по обществознанию (из опыта городского конкурса исследовательских проектов учащихся 5–8 классов)
Дружинина Ю.В. (Новосибирск, Россия)

Страницы

Подписаться на Из педагогического опыта