Профессиональное образование

Технология отработки навыков скоростной стрельбы: цели, ценности, результаты
Дахин А.Н. (Новосибирск, Россия), Торопов В.А. (Санкт-Петербург, Россия)
Проектирование магистерских программ по направлению 44.04.01 – Педагогическое образование в условиях перехода на фгос во 3++
Шкерина Л.В. (Красноярск, Россия), Кейв М.А. (Красноярск, Россия)
Особенности разработки дополнительной профессиональной программы для учителей английского языка с учетом их профессиональных запросов
Цыбанёва В.А. (Москва, Россия), Серединцева А.С. (Волжский, Россия)
Формирование единого целостного преемственного адаптивного образовательного пространства профессиональной подготовки военных специалистов как важного условия их адаптации к профессиональной деятельности
Корытков В.А. (Новосибирск, Россия)
Использование предметно-языкового интегрированного обучения в медицинском вузе
Кузнецова Е.Б. (Ярославль, Россия)
Педагогические технологии развития визуальной грамотности студентов ветеринарных специальностей в процессе обучения профессионально-ориентированному иностранному языку
Куламихина И.В. (Омск, Россия), Есмурзаева Ж.Б. (Омск, Россия), Марус М.Л. (Омск, Россия), Закотнова П.В. (Омск, Россия)
Педагогические условия формирования универсальных компетенций у студентов экономического вуза в процессе проведения занятий по физической культуре
Шулаков А.В. (Новосибирск, Россия), Скворцова С.О. (Новосибирск, Россия)
Оценка качества сформированности компетенций в области обеспечения национальной безопасности
Носков Е.А. (Москва, Россия)
Теоретико-методологические основы проектирования адаптивной системы математической подготовки студентов в информационно-образовательной среде вуза
Токтарова В.И. (Йошкар-Ола, Россия), Федорова С.Н. (Йошкар-Ола, Россия)
Модель формирования межкультурной коммуникативной компетенции в деловом общении у магистрантов педагогического профиля
Цветкова С.Е. (Нижний Новгород, Россия), Ковалёва Н.Н. (Нижний Новгород, Россия)

Страницы

Подписаться на Профессиональное образование