Профессиональное образование

РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ МОТИВАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В КОНТЕКСТЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Горбушина А.В. (Киров, Россия)
МОТИВАЦИОННЫЕ АСПЕКТЫ УПРАВЛЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА
Ряписов Н.А. (Новосибирск, Россия), Старкова М.В. (Новосибирск, Россия)
ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У СТУДЕНТОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ НЕПРОФИЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН
Огольцова Е.Г. (Новосибирск, Россия)
ДИСЦИПЛИНИРОВАННОСТЬ, ЕЕ СТРУКТУРА И ТИПОЛОГИЯ У ВОЕННОСЛУЖАЩИХ (КУРСАНТОВ) ВОЙСК НАЦИОНАЛЬНОЙ ГВАРДИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Большунова Н.Я. (Новосибирск, Россия), Алещенко М.В. (Хабаровск, Россия)
СТАНОВЛЕНИЕ ГОТОВНОСТИ УЧИТЕЛЯ К ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ПОДРОСТКОВ В СИСТЕМЕ ВНУТРИШКОЛЬНОГО ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
Домбровская М.Г. (Челябинск, Россия), Кузьмин А.М. (Челябинск, Россия)
АНАЛИЗ СОДЕРЖАНИЯ ПОНЯТИЯ «ИНФОРМАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ВУЗА
Малышев В.С. (Москва, Россия)
Выявление и обоснование педагогических условий индивидуализации процесса формирования гражданского самосознания курсантов военного вуза
Александрова Е.А. (Саратов, Россия), Кузьминых Ю.Н. (Саратов, Россия)
Дидактико-методическая компетенция учителя иностранного языка по выбору и использованию школьного учебника в образовательном процессе как основного показателя качества его профессионального развития
Степанова М.В. (Москва, Россия)
Педагогическая концепция профессиональной адаптации военнослужащих: композиционное построение
Корытков В.А. (Екатеринбург, Россия)
Направления обеспечения профессионального роста педагога-воспитателя
Щербаков А.В. (Челябинск, Россия)

Страницы

Подписаться на Профессиональное образование