Сибирский педагогический журнал №6. 2022

Опубликован 30.12.2023
Для доступа к полному тексту необходимо зарегистрироваться

Теоретические сообщения

Педагогическое проектирование цифровой образовательной среды
Печурин А.И. (Новосибирск, Россия), Григорук Д.В. (Новосибирск, Россия), Колыванов К.Ю. (Республика Казахстан, Казахстан), Дахин А.Н. (Новосибирск, Россия)
С.
7
Модель центробежного педагогического процесса в условиях цифровой среды
Лурье А.Ж. (Алматы, Казахстан, Россия)
С.
16

Вопросы воспитания и обучения

Развитие воспитательных компетенций педагогов организаций среднего профессионального образования
Воронцова А.В. (Кострома, Россия), Вишневская О.Н. (Кострома, Россия), Скворцова М.А. (Кострома, Россия), Корсакова А.А. (Кострома, Россия)
С.
29
Формирование, развитие и оценка логических универсальных учебных действий
Дулатова З.А. (Иркутск, Россия), Ковыршина А.И. (Иркутск, Россия), Лапшина Е.С. (Иркутск, Россия), Штыков Н.Н. (Иркутск, Россия)
С.
43
Потенциал детского оздоровительного лагеря в личностном развитии вожатого
Дейч Б.А. (Новосибирск, Россия), Киселева Е.В. (Новосибирск, Россия)
С.
55

Профессиональное образование

Интеграция видеоконтента в процесс обучения профессионально-ориентированному английскому языку в вузе
Крутько Е.А. (Москва, Россия), Комкова А.С. (Новосибирск, Россия), Кобелева Е.П. (Новосибирск, Россия), Агавелян Р.О. (Новосибирск, Россия)
С.
66
Социально-эмоциональный аспект развития вторичной языковой личности при обучении профессиональному иностранному языку
Мельничук М.В. (Москва, Россия), Белогаш М.А. (Москва, Россия)
С.
76
Организационно-педагогическая модель профессионального становления будущих педагогов в процессе приобщения к наставнической деятельности
Насонов Д.Б. (Томск, Россия)
С.
87
Разговорники и словари в формировании кросс-культурных компетенций китайских студентов, изучающих русский язык
Тулунова С.В. (Улан-Удэ, Россия)
С.
95

Психологические исследования

Л. С. Выготский о педагогической психологии как психологии культуры: организация образования в формах детской субкультуры
Большунова Н.Я. (Новосибирск, Россия)
С.
108

Размышления. Обсуждения

Экзистенциалы цифровой эпохи. Гипотезы об обновлении психологических измерений
Лукьянов О.В. (Томск, Россия)
С.
118
Государственно-патриотическое воспитание сотрудников правоохранительных органов и специальных служб России как актуальная проблема в педагогической аксиологии
Алиев Т.И. (Новороссийск, Россия)
С.
128

Научная жизнь

Первый директор Новосибирского сельхозинститута Б. Я. Гринберг
Папков С.А. (Новосибирск, Россия)
С.
140
Научно-методическое сопровождение подготовки классных руководителей и кураторов студенческих групп: состояние и перспективы
Кохан Н.В. (Новосибирск, Россия)
С.
145
Образование в сельских территориях: опыт и направления развития
Галиакберова А.А. (Набережные Челны, Россия), Галиев Р.М. (Набережные Челны, Россия), Гумерова М.М. (Набережные Челны, Россия), Калинин К.А. (Набережные Челны, Россия), Шакирова Л.Р. (Набережные Челны, Россия)
С.
150