Теоретические сообщения

ГОТОВНОСТЬ ОБУЧАЮЩИХСЯ К ЗДРАВОТВОРЧЕСТВУ КАК СИСТЕМООБРАЗУЮЩИЙ ФАКТОР И РЕЗУЛЬТАТ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
Третьякова Н.В. (Екатеринбург, Россия)
ПРОБЛЕМНЫЕ АСПЕКТЫ ИННОВАЦИОННОЙ ПРОФИЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫХ ВУЗОВ
Алексеенков А.С. (Москва, Россия), Ермаков С.А. (Москва, Россия), Карев В.И. (Москва, Россия)
ШКОЛЫ ПО СИНЕРГЕТИКЕ И «ТЕКТОЛОГИЯ» А. А. БОГДАНОВА
Белокопытов Ю.Н. (Красноярск, Россия)
ПАРАДИГМА СОПРОВОЖДЕНИЯ – МЕЖДИСЦИПЛИНАРНАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА
Молонов Г.Ц. (Улан-Удэ, Россия), Якимов О.В. (Селенгинск, Россия)
РЕТРОСПЕКТИВА ВЗГЛЯДОВ НА ВОЗМОЖНОСТЬ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ИНТЕРАКЦИЙ В КИБЕРПРОСТРАНСТВЕ
Золотухин С.А. (Курск, Россия)
НОРМА И ДЕВИАЦИИ: СООТНОШЕНИЕ ПОНЯТИЙ
Малик А.А. (Новосибирск, Россия), Агавелян Р.О. (Новосибирск, Россия)
ЭПИСТЕМОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ ВОСПИТАНИЯ В ОБЩЕНАУЧНОМ КОНТЕКСТЕ
Степанов П.В. (Москва, Россия)
МЫСЛЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ИНТЕГРАТОР ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ КОНСТРУКЦИИ ЕДИНОЙ ИНТЕГРИРУЮЩЕЙ КАРТИНЫ МИРА ШКОЛЬНИКА (№2-2015)
Синенко В.Я. (Новосибирск, Россия), Николаев В.А. (Новосибирск, Россия)
СОЦИАЛИЗАЦИЯ У СТАРООБРЯДЦЕВ: ПОДХОД К ПРОБЛЕМЕ (№2-2015)
Мудрик А.В. (Москва, Россия)
РОЛЬ ОБРАЗОВАНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ (№2-2015)
Цигулева О.В. (Новосибирск, Россия)

Страницы

Подписаться на Теоретические сообщения