Профессиональное образование

Активизация учебно-познавательной деятельности будущих педагогов при переходе с дистанционного на очное обучение
Саяпин В.Н. (Саратов, Россия), Саяпина Н.Н. (Саратов, Россия)
Роль куратора в системе педагогической поддержки студентов
Фисенко А.А. (Саратов, Россия)
Особенности педагогического моделирования учебного процесса в системе дополнительного профессионального образования медицинских работников
Андриенко Е.В. (Новосибирск, Россия), Сидорова Ю.Х. (Новосибирск, Россия), Старухина Н.Б. (Новосибирск, Россия)
Модель цифрового профиля компетенций студентов педагогического вуза
Чудинский Р.М. (Воронеж, Россия), Малева А.А. (Воронеж, Россия), Дюжакова М.В. (Воронеж, Россия), Дубов В.М. (Воронеж, Россия)
Социальная и профессиональная адаптация студентов в образовательной среде вуза в последней трети ХХ в.: опыт организации и интерпретации
Репринцев А.В. (Курск, Россия)
Становление подготовки педагогических кадров для работы в центрах детского отдыха и оздоровления в России (с 1920-х гг. по настоящее время)
Байкалова А.Ю. (Новосибирск, Россия)
Факторы и условия практической подготовки будущих педагогов-хореографов
Давыдова А.А. (Кемерово, Россия), Чурекова Т.М. (Кемерово, Россия)
Агентность педагога как показатель развития лидерского потенциала
Нерадовская О.Р. (Томск, Россия), Стародубцев В.А. (Томск, Россия)
Ретроспектива профильных психолого-педагогических классов и технология их практической реализации в педагогическом вузе
Фетисов А.С. (Воронеж, Россия), Кудинова Ю.В. (Воронеж, Россия)
Профессиональное образование педагогов в аспирантуре на основе исследовательского тренинга
Алдошина М.И. (Орел, Россия)

Страницы

Подписаться на Профессиональное образование